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在英语课上插英语课代表的视频我的尴尬日常

2025-02-11 农业资讯 0人已围观

简介我还记得,那天是我们班级的每周一次英语口语练习。老师要求我们小组轮流进行,模仿真实的对话场景。我和几个同学已经准备了一个关于旅游咨询的小角色扮演。 当我们的名单被公布时,我竟然不小心站在了“代表”那一行。我惊讶地看着旁边的人都拿出了手机,而我却没有意识到这是什么意思。直到老师提醒的时候,我才明白过来,是要录下我们的对话作为教学辅助。 紧张的心情让我几乎无法呼吸。我试图平静下来

我还记得,那天是我们班级的每周一次英语口语练习。老师要求我们小组轮流进行,模仿真实的对话场景。我和几个同学已经准备了一个关于旅游咨询的小角色扮演。

当我们的名单被公布时,我竟然不小心站在了“代表”那一行。我惊讶地看着旁边的人都拿出了手机,而我却没有意识到这是什么意思。直到老师提醒的时候,我才明白过来,是要录下我们的对话作为教学辅助。

紧张的心情让我几乎无法呼吸。我试图平静下来,但我的声音似乎比平时更大声,更生硬。当对方询问关于巴黎的一些问题时,我拼命想起来一些基本信息,但是我的回答显得笨拙而且充满停顿。

最糟糕的是,当我试图用中文翻译一个词汇时,却不慎将其发成了另一个词。这让整个对话陷入了无解的混乱中。其他同学也因为这个错误而感到困惑,不知道如何继续下去。

录制完毕后,我们不得不观看自己的视频。在那个小屏幕上,我看到了一段充满挫败感和尴尬的镜头。那是我第一次体验到的,在公开场合犯错并且有记录留下的难以忘怀瞬间。

尽管这次经历让我感到很害怕,但它也教会了我一个重要 lesson:即使是在面对失败或是尴尬的时候,也要勇于接受,并从中学到东西。这次经历虽然痛苦,但它成为了我学习和进步的一个重要契机。

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